書接上章，《千古罪人》一書，隨後這成了“華夏帝國”約定而俗成的一種慣例，當官員、商人又或者其他社會名流，獲罪並被處刑的時候，會被把整個事件的詳細內容公布給整個社會。
至於媒體則會當中的一些疑點進行追究，那麽當地的有關部門，就必須拿出證據以及其他可以被大眾接受的解釋。否則會被律政司以瀆職罪起訴，坐實的話就又是絞刑。
可能有人感覺《華夏律》太過於嗜殺，而事實上是，作為當今世界領土最大、人口最多的國家，嚴刑酷法實在是必須的手段。比方說就公眾場所吐痰一事，倘或吐一口痰，法院可以判決罰掉其全年的收入，再判多達5年的義工。那麽還會有這樣的事情出現嗎？
倘若所有的人都遵守法律的時候，那些貪酷之官與提倡向蠻族投降的狗官與政客們會出現嗎？
倘若沒有這樣的狗官，大宋、大明、大清這些所謂的“在”朝廷，就會落到沒有無愧之官，沒有忠勇之民的地步嗎？
如果曆史有如果的話，將不會再讓“中華民族”，因為法治的問題，再度陷入“狗官誤國”的境地之中！這一直是困擾了“中華民族”上千年的一個怪圈。一個朝代興盛了，就必然出現貪.腐、貪酷之官，就必然出現“賣祖求榮的王.八.蛋”。對這樣的人沒必要改造，作為世界人口第一的大國，不缺這幾個人。
當然這一切都是要在以事實為根據，以法律為準繩的基礎下進行。不然習慣動輒給人扣帽子的毛病，又是另外一個“禍國殃民”的根源。
隨著“華夏軍”5支大軍15萬部隊分5路齊頭並進，大片的區域迅速得到控製。同樣以上提到的法治，也正在全麵向所有領土上推廣。與法治一同推廣的，還有教育體係、醫療、安全體係。總之“華夏帝國”地方有的，本土自然也會有。
在這兒主要說一下教育相差的事情，與法治一樣這是“華夏帝國”另外一項重中之重的事情。
接收小組除過建立，以法院、律政司以及執政官係統之外，更加重要的職責就是教育。這當然是需要大量投入的事情，各城完成人口普查之後。由國家按照城市的規模，提供校舍的建設、教具、教師，乃至食品、被褥。3年中國家逐漸減少投入3年之後將由當地財政完全接手，由當地財政負擔。
基本上來說，“華夏帝國”對各地的稅收的比例相當低。作為“華夏帝國皇家科學院”以及配套工業的擁有者，“華夏帝國”皇室並不缺錢。3年之後，各地的財政發展應該趨於平緩，再一個5年應該是得到巨大發展才對。各地的稅收，由各地政府、議會決定。
但同時要受帝國議會的“稅收監察委員會”秘密監督，倘若一地的稅收超過一定的程度。當地的官員就會被告上“帝國最高法院”。倘若違規收稅，那就問題嚴重了。因為“違規收稅等同搶.劫”，基本上隻有絞死一途。
技術是“華夏帝國”最根本的發展基礎，因此各城都有與本城企業相應的技術學校，這些學校從12歲開始，就進行以實踐為主要內容，聯係相應學科為基礎的教育。這將會為“華夏帝國”迅速提供大量的合格技工，而且這樣的學校與正規的大學接軌。
大學中的技術教育，同樣是以動手為主，理論為輔助的教育模式。因為隻有這樣，才能擁有大量的合格的工程師。這是未來“華夏帝國”發展的重中之重。
畢竟，此刻他們接收的整個南宋朝廷，為“華夏帝國”提供了大約得有7千萬人口。比之此刻“華夏帝國”所擁有的的，421萬人口的數量那是要多得多。如果僅憑這400多萬人口，那麽整個“華夏帝國”的發展就會受到極大的影響。現在12歲左右的孩子，全部收入到技術學校裏去。在6年之後，將會提供給整個“華夏帝國”發展的技術基礎。
讓孩子們進“技術學校”並不困難，隻消告訴家長們，這樣周寄宿製的技術學校並不收取任何費用，保證立即就會人滿為患。另外一個方麵，還要告訴家長們，不讓孩子參加國家的免費教育有罪。相信僅此兩條，足以完成這個龐大的計劃。
事實上根據各地的媒體以及帝國議會裏的秘密調查，家長們對於“華夏帝國”這樣的安排是滿意的。最少他們不至於在勞動的同時，還要擔心家裏的孩子。另外各項以工代賑的建設，也會讓他們在工作之中忙得透不過氣。政府替他們解決了後顧之憂，百姓們高興還來不及呢。
因此“華夏軍”進入到整個“華夏故土”之後，並沒有發生騷亂，也沒有發生什麽對抗。更多的是接收小組的成員，挨家挨戶的送上隨後三年的發展資料。同時整個臨安城裏的人，也會在隨後的一係列宣傳工作之中，清楚未來的臨安將會是一個什麽模樣。
簡單來說，臨安的未來隻有兩個字——發展。
第一年以發展民生建設為主，最少得讓百姓們吃飽，同時讓地主們明白，多收了租憑費，後果很嚴重。第二年，先前建築的企業，應該已經大規模生產了，這時就要關注的是當地的經濟發展。當第三年的時候，接收小組就要為來年的選舉年做準備。
過去的南宋軍隊，則全部脫下盔甲恢複平民身份。想繼續從軍，“華夏軍”的征兵處，隨著接收小組一起到達。以“華夏軍”士兵的效率，可能很快就會搜集到大批誌願從軍的人。畢竟“華夏軍”在數量始終是不足的，最少在華夏6軍各達到5師之前，擴軍的道路並不會停止。
相對於整個“華夏帝王”龐大的領土而言，軍隊的數量還差的相當多。而且征兵工作，也會讓許多青年們找到一份薪水不錯的前途。
大略“華夏故土”的占領，就可以如此解決了！