宋起波斯灣
字體:16+-

27章 帝王的遠見

“這麽說,我不能跟著伏波去了?”

師誌容說這話的時候,眉頭微微蹙著。這是因為趙伏波打算離開香格裏拉山脈,前往黑海沿岸。此刻“華夏工程公司”正在抽調熟練的技工,他們將帶著木刺夷人以及趙旭投降的那些士兵,在黑海沿岸建立一個海軍基地。就如同前麵兩章再說到,黑海與裏海的水麵航行,在將來都必須控製在華夏帝國手中。

黑海不必問了,從君士坦丁堡可以進入馬爾馬拉海,從馬爾馬拉海通過恰那卡萊到達愛琴海,從愛琴海就可以進入到地中海,黑海的重要性不必說了吧。至於裏海,自然是將來可以隨時用海軍威脅華夏帝國北麵和東麵的所有勢力,倘若他們敢於對華夏帝國有什麽異動,那麽這裏的海軍艦隊,隨時可以進行威脅性的攻擊。

而且北麵與東西的勢力,也隨時會受到華夏帝國與裏海、黑海軍事基地的合擊。除此之外,巴庫油田作為距離華夏帝國比較近的油田,自然不會交給別人使用。就自然資源來看,背過化學元素表的趙伏波很清楚,華夏帝國地大物博、物產豐富,但他不打算去用。

“世界那麽多有資源的地方,現在都還在那些原始人手裏。他們又不懂得的用,用一點點的工業品就可以換回來一大堆,幹什麽要在我們自己家動鏟子呢?”

原始人,這是趙伏波對於依然還處於部落階段的族群的叫法。事實上美洲、澳大利亞、非洲等等地區,這時依然在原始部族手裏。至於歐洲人,此刻都隻能是給華夏帝國提供原料的國家,別說那些人了,自然也就隻能稱其為原始人。而原始人是不懂得利用自然資源的,因此給他們一些小玩意,就能換回來一大堆貴重金屬。比方說,給非洲人一些人豬,就可以換回來大量的黃金。

在這裏可以借機討論一下所謂的“傳統文化”,難道人口600萬的印加帝國、印度(天竺)、非洲人他們沒有傳統文化嗎?他們有,但僅僅隻憑借著傳統文化,他們被掠奪、屠殺與劫掠,有其他結果嗎?不要來辯論,要辯論就去駁倒曆史!傳統文化,就是這麽個玩意。隻要是影響科技發展的一切文化,都屬於遲早必然消亡的文化。

所以麵對世界日新月異的科技,緊隨著腳步前進是唯一的選擇,倘若死抱著傳統文化不放,甚至是全民皆是如此,那就太過於愚蠢的了。遲早有一天,仿佛印加帝國一樣,被200人征服了600萬人。

好在就趙伏波而言,科技是第一性,至於文化倒不在他的考慮範圍之內。在華夏帝國之外的野蠻民族,他們除過接受之外就是死。倘若在華夏帝國也包括大宋的土地上,新的文化必然取代舊的傳統,尤其是那些不合時宜的傳統,就必然被消亡。這不是誰強迫,而是社會發展的必然選擇。

“馬丁老師,您的意思是我們可以製造一些鋼鐵戰艦嗎?”

馬丁點頭,因為無論木船造得如何巨大,終究對於海上風浪的抵抗比起鋼鐵艦船那是差的太遠。但趙伏波可不相信,在這個時代裏,可以製造出鋼鐵的戰艦。

這可能嗎?

“怎麽,你感覺到不可行嗎?”

馬丁看著趙伏波的時候帶著些笑容,他的目光裏顯然在考驗自己學生對於事物發展過程的前瞻性。簡單來說,就是遠見。倘若是普通人缺乏遠見,結果不過是被社會所淘汰。但趙伏波作為未來的華夏帝國的君主,他要是沒有遠見,那就是禍害了。

好在趙伏波並不蠢,最少他知道事情的發展,都是從細微處開始的。就仿佛中國的古話——千裏之堤,潰於蟻穴。因此防微杜漸才是他,一個華夏帝國皇帝應該想到的事情。比如說當初亞丁行省的總督扣押蒲金書的事情,倘若第一次拿錢來解決,那麽將來這樣的事情就會越來越多,敢於向華夏帝國伸手的勢力越來越多。

而他的解決辦法,就是殺了亞丁總督全家的男人,把所有的其他人全部分散賣到歐洲。永生永世,他們也沒有機會再來威害華夏國的尊嚴。

從那以後,所有的阿拉伯帝國的總督、蘇丹們也都明白,華夏帝國的尊嚴,比他們的生命更加重要,也更加保貴。而且可以肯定,他們永遠也不會開著他們的戰艦到華夏帝國領土的邊上去耀武揚威。就算他們有航母,也會把它們留在家裏,等著華夏帝國皇帝給他們開演習的綠燈。

作為一個強國,無論在自己的國內如何玩“仁治”,如何給自己的民眾們分配利益,如何讓他們過的更加舒服都不是錯。但倘若在國際.政治.鬥爭裏,去玩什麽仁義,那就是超級大S.B了。

好在趙伏波是有遠見的,《華夏律》對於未來的華夏帝王的皇帝的規定,同樣是遠見的。可以肯定的是,就算有的話,這世界上也不會有一個國家,敢開著航母到華夏帝國的領海邊上去演習。那麽假設華夏帝國有核彈,那引起的就一定是核戰爭。不把對方整個種族從地球上抹掉,恐怕華夏帝國的皇帝被一彈劾,就隻好下台了。

“那倒不是,而是我們現在的鋼鐵產量太少。光製造武器都不夠用,更別說還有鋼軌以及其他金屬材料,老師您知道各國對於我們的冷兵器需求量也很大。”

“哦,那你不必擔心了,我不過是試驗性的製造一艘。放心吧,沒有可靠的蒸汽機之前,我想我們不會大批量製造鋼鐵戰艦。但無論如何,伏波,那些東西我們得有不是嗎?”

趙伏波撓撓頭,有些不大好意思。老師說的是想法恰恰是商量好的結果,那就是技術上的儲備。也許現在不一定要完成,但已經可以開始實驗了不是嗎!

“哦,馬丁老師,我看這裏也不錯,您不如就在這兒盯著香格裏拉的建設吧!”